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                      新聞動態

                      在用專業服務社會的實踐中學習做事做人

                      发表时间:2017-11-13 11:43:14   次浏覽

                      ——我院無人機專業學生參加石家莊市精准扶貧第三方評估活動紀實

                      2017年11月1日,天成国际娱乐航空工程系學生15級無人機應用技術專業程興遠、16級無人機應用技術專業李海亮在陳曉玉教授的帶領下參加了由石家莊市扶貧辦組織開展的易地搬遷扶貧精准識別第三方評估活動。他們先後到達行唐縣、靈壽縣、平山縣進行爲期6天的調研活動。程興遠與李海亮說:在深入18個村參與無人機航拍工作時,不僅僅鍛煉了自身的專業實踐能力,所見的一些場景更是留下了極深的印象。

                      程興遠與李海亮是我院航空工程系兩位學生,在自身興趣的基礎上,學院有針對性地對學生進行培養,使兩位學生的專業水平有了極大地提升,先後獲得了無人機駕駛執照。在2016年5月中國國際飛行器設計挑戰賽FPV(第一視角飛行)競技表演賽上,程興遠獲得了第一名的優異成績。通過在我校的學習訓練和比賽的曆練,兩位學生在操作無人機時展現出了較高的技術水平。

                            我院航空系推荐和大力支持两位同学参与评估调研活动。陈晓玉教授说:“航拍任务对本次易地搬迁扶贫第三方评估工作有着十分重要的作用,通过航拍看到了一些平时无法观察到的山体情况,地质专家根据航拍视频资料进行地质灾害隐患分析,确认一个区域是不是属于“一方水土养不起一方人”,是否应该纳入“易地搬迁脱贫一批的”范围,对在易地搬迁扶贫方面为政府提供决策参考帮助极大。”同时,陈教授表示对我院两位学生在本次评估调研活动中的表现感到十分骄傲,县领导及其他两所学校的师生以及也对程兴远、李海亮的专业素质赞不绝口。

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                      “孩子們對無人機的興趣感動了我”

                      11月2日,評估小組在行唐縣考察教育保障扶貧基本公共服務項目上連莊中心小學時,正好趕上學生們剛吃完午飯,無人機航拍引起了孩子們的極大興趣。很多孩子圍在無人機旁邊久久不願離開,視線一直跟隨著無人機的起飛、降落而歡呼雀躍,同時不斷地向程興遠、李海亮提出關于無人機的各種問題,我院兩位學生對孩子們提出的每一個問題都給予了詳細地解答。上連莊小學屬于山區教育扶貧項目學校,這裏的孩子從來沒有見過無人機,更不了解航拍方面的知識。看到孩子們,程興遠感觸極大,說自己也是農村孩子,但卻喜歡上了航模。通過學院的培養使當初的夢想一步步成爲了現實,把業余愛好發展成了專業,因此看到這些孩子們就會希望能夠通過自己的專業知識幫助他們實現理想。

                      縣裏的扶貧幹部說道,相信有很多孩子會一直記得當他們看到無人機時的欣喜,很可能會找到屬于自己的興趣,甚至通過這件事影響到他們自身的命運。

                            上连庄小学校长看到此情景后,诚挚地向我院两位学生发出邀请,希望程兴远与李海亮能够来小学为孩子们上一门关于无人机及航拍知识的课程。陈教授表示十分支持,两位学生也均表示十分愿意将学到的知识教给这些孩子们。

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                      “一位教師只教了三個學生”

                      在行唐縣上北莊村教學點,一位教師感動了所有人。“在大山裏真的有一直堅守的人,一位27歲的特崗女教師僅僅教了三個學生但她還在堅持著。”李海亮說道:“當我看到在簡陋的一間教室裏,只坐著三個學生,教師每天把自己僅三歲的孩子送到鄉裏的幼兒園,還在認真地教孩子們讀書識字時,我十分感動,她是心中有信念的人。”

                      在這18個村子裏,還有著跟這位教師類似經曆的人。據李海亮說,一位退休的老教師仍然堅守在教書崗位上,只爲能夠使更多的孩子讀書識字。通過此次活動,我院學生不僅僅爲扶貧評估調研活動貢獻出了自己的一份力,更爲重要的是體會到了理想的強大作用,明白了擁有信念是極其可貴的品質。

                      “知識就是力量”

                      在這次扶貧評估調研活動中,除我院學生負責航拍工作外,河北師範大學負責入村入戶調查,河北地質大學負責進行地質調查與分析,三所院校相互配合默契。程興遠與李海亮均表示,在此次評估調研活動中向其他學校的學長學習到了很多知識,也體會到了知識是擺脫貧窮的重要出路。這次活動結束後,極大地增強了兩位學生的社會責任感,個人的理想得到了真正意義上的升華。程興遠說:回到學校後,仍然要繼續學習更多關于無人機及其相關的知識,只有這樣才能真正的把理想變爲現實。

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                      我院將繼續支持師生在搞好教學科研工作的同時,承擔爲社會服務的職責,爲我省經濟社會發展進一步做出貢獻。此次志願活動,學生體會到了參加服務社會實踐的意義,同時學院也爲我院學子能夠爲社會貢獻力量感到驕傲。

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